|
ㅁ 회비계좌번호
533301-01-061170(국민)
100-021-199650(신한)
001-01-326566(농협)
180-910018-56804(하나)
-------------------
ㅁ 특강 및 단식비
100-021-221569(신한)
*예금주:수수팥떡ASAMO |
|
|
 
|
 |
| 글제목 |
문성어린이집 수업을 마치고 |
|
| 이름
|
nasmail(문주리)
|
날짜 |
2012-09-14 오후 5:00:30 |
|
| 조회수 |
1569 |
파일
|
-
|
|
구로구립 문성어린이집 건강교육 후기
* 일시: 2012년 9월13일 10시30분~12시
* 대상 : 만4세, 만5세 1학급씩
* 주제 : 내가 먹는 음식이 나를 만든다.
* 보조교사 : 3명
만4세반 교육(지구반)
* 교육목표
- ‘시골쥐와 감자튀김’ 그림동화를 본다.
- 과자와 음료수에는 식품첨가물이 들어 있음을 안다.
- 색소와 설탕의 유해성을 안다.
- 몸에 좋은 음식과 몸에 나쁜 음식을 구분할 줄 안다.
- 건강한 어린이가 되기 위한 방법을 안다.
* 활동내용
- 그림책을 PPT를 통해 보고, 그림동화를 보고, 시골쥐와 음식에 대해 이야기 나눈다.
- 과자와 음료수에는 어떤 식품첨가물이 들어있는지 알아보며 이야기 나눈다.
- 과자와 음료수를 만드는 과정을 이야기 나눈다.
- 코치닐색소의 원료가 무엇인지 알아보고, 그 패해에 대하여 이야기 나눈다.
- 설탕이 우리몸에 어떤 영향을 주는지 이야기 나눈다.
- 어린이가 많이 먹는 식품에는 설탕이 얼마나 들어있는지 그래프를 보며 각설탕을 세어 매트에 나열해보며 설탕의 양을 체험해 본다.
- 식품첨가물이 우리몸에 주는 영향을 알아본다.
- 시장에서 파는 식품을 나열해 놓고 한 명씩 나와서 시장놀이를 한다.
- 시장놀이에서 구입한 식품을 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 분류하여 바구니에 담는다.
- 식품을 하나씩 보며 왜 우리 몸에 좋은지, 왜 우리몸에 나쁜지 이유를 알아본다.
- 건강한 어린이가 되기 위한 실천방법을 아이들과 이야기하며 알아본다.
만5세반 교육(우주반)
* 교육목표
- ‘똥 먹은 사과’ 그림동화를 본다.
- 과자와 음료수에는 식품첨가물이 들어 있음을 안다.
- 색소와 설탕은 무엇으로 만들었는지 알고, 그 유해성을 안다.
- 바나나맛우유와 바나나우유를 만들어 보고, 그 차이점을 안다.
- 건강한 어린이가 되기 위한 방법을 안다.
* 활동내용
- 그림책을 PPT를 통해 보고, 그림동화를 보고, 기찬이가 왜 밥을 안 먹는지, 왜 아팠는지
이야기 나눈다.
- 식품첨가물의 원료에 대하여 알아본다.
- 코치닐색소의 원료가 무엇인지 알아보고, 그 패해에 대하여 이야기 나눈다.
- 과자와 음료수에는 어떤 식품첨가물이 들어있는지 알아보며 이야기 나눈다.
- 과자와 음료수를 만드는 과정을 이야기 나눈다.
- 설탕이 우리몸에 어떤 영향을 주는지 이야기 나눈다.
- 식품첨가물이 우리몸에 주는 영향을 알아본다.
- 바나나맛우유와 바나나우유의 차이점을 알아본다.
- 바나나맛우유와 바나나우유를 만들기 위한 재료를 보고 그 차이점을 찾아본다.
- 바나나맛우유와 바나나우유를 만들어 본다.
- 바나나맛우유와 바나나우유를 시음해 보고 그 차이점을 이야기 나눈다.
- 바나나맛우유와 바나나우유의 맛을 비교하여 비교판에 맛있는우유 칸에 스티커를 붙인다.
- 우유를 구입할때 어떤 우유를 구입해야하는지 기준을 이야기 나눈다.
- 건강한 어린이가 되기 위한 실천방법을 아이들과 이야기하며 알아본다.
교육평가
- 수업을 듣는 아이들의 집중도가 높았다.
- 이유를 설명하고, 설명한 내용을 다시 질문을 통해 되물으며 수업내용을 강조하였는데 아이들의 참여도가 높았다.
- 몸에 좋은 음식, 나쁜 음식을 구분하면서 그 이유를 묻는데 자기주도적 사고를 하면서 반응을 적극적으로 보였다.
- 바나나맛우유와 바나나우유를 구분하는 기준을 만들기 실험을 통해 확실히 알게되었고, 그 차이점이 무엇인지 언어적으로 표현하였다.
- 만5세반은 남자아이들이 자기표현을 큰 몸짓으로 표현하는 아이들이 있었지만, 이야기를 나누면 잘 알아듣고 수업분위기를 잘 맞춰주었다.
- 만4세반은 각설탕 배열하기와 시장놀이를 위해 원형으로 대열을 만들어 수업하였다.
|
|
|
- 손병숙(2012-09-16):
저두 쏘옥 빠져드는 수업이었어요. 아이들에 대한 이해가 밑바탕에 깔려 있으셔서 그대로 나오시는것 같아요.^^ 
- 손병숙(2012-09-16):
죽드시면서 비오는데 시장바구니 한아름 들고 오신 선생님~넘넘 수고하셨어요.
|
|
